パワハラって言われないか不安。Z世代の後輩へのベストな指導法は？

お気持ちお察しいたします。
今は同じような悩みを持たれる管理職の方がとても多いですね。

たしかに時代と共に人は変わりましたが、コーチング的観点からすると、人を教える基本は今も昔も変わりません。

〜人を教える基本〜
・教え手が模範者であること。
・できたことを承認すること（褒めること）。
・できなかったことは、忍耐強く相手の尊厳を尊重しながら教えること。
・我が子を見る目で成長を願い、愛と厳しさで接すること。
・どうするべきかを自分で考えさせ、答えを引き出してあげること。

特に、「役割の中で自分は何をしたらいいと思うのか？」を聞き、その人の答えを引き出すことが重要。自分の言ったことには責任が伴いますから、その自覚を感じてもらい、主体的に動けるように励ますことが肝心です。

しかし、それでも覚えない人もいます。しょうがないですね。
自分の時代と比べればイライラが募るばかりですので、いい意味での諦めと、順応性を発揮して、ご自身のやるべきことに意識を向けられることをおすすめします（byワタナベ薫さん）。

後輩への指導法はとても悩みますよね！

今だから言えることですが、私の時代は先輩より早く来て、事前に勉強してレポート提出するのが当たり前だったので……。

時間外労働に関しては問題なので、自宅で各自やってもらうのが1番ですよね。

ただ、社会人としてのマナーはしっかり教えた方が良いです。敬語の使い方や挨拶は、別の業界でも当たり前のマナーなので、先輩として助言するべきだと思います。

「看護技術など勉強しないと後々困るのは自分自身」だということを伝えた上で、「自分のキャリアのために頑張ろう」と伝えるのはいかがでしょうか？

自分のためだと思うことで、やらされている感もなくなり、やる気が出ると思います！（by青木美沙子さん）

後輩の指導や教育にはとても気をつかうご時世ですが、それでも指導するなら後輩のプラスになるようにしたいと思える相談者さんは素敵ですね。

職場での指導は「何を言われるか」よりも「誰に言われるか」が大切。

人間は感情の動物なので「○○さんの言ってることは正しいけど……従いたくない」ということも起きます。

それを回避するためには、後輩が相談者さんに対して心理的な安心感を持てるような信頼関係を構築できているかがポイント。

朝の挨拶のように短い時間でもいいので、後輩と接する回数を増やして、仕事の話ばかりではなく相手の趣味や好きなことなど人間的な側面の話もするように心がけてください。

さらに、先輩と後輩という“タテ関係”だけではなく、自分も同じようにまだまだ不完全な存在だという“ヨコ関係”も大切にしてください。

そのためには「自分も昔は大きなミスをしてね……」とか「最近になってやっと分かったんだけど……」のような弱みや本音を、相談者さんから自己開示することも信頼感につながるので、ぜひ挑戦してみてください（by 井上智介さん）。